典型文献
新时代高职土木建筑专业"双师型"教师建设
文献摘要：
高职院校教育事业的成败受内因和外因的影响,其中内因起决定性作用.内因最重要的当属"双师型"教师队伍建设的水平,是职教改革关键的推动力量.围绕新时代土木建筑专业"双师型"教师存在的问题进行剖析,进一步根据问题的症结,从"双师型"教师队伍的规模、结构、素质、来源,探讨新时代高职土木建筑专业"双师型"教师建设的有效途径,助力打造一批"双师型"教师,为我国的蓬勃发展培养优秀的土木建筑专业人才.
文献关键词：
双师型;土木建筑;高职;建设
中图分类号：
作者姓名：
官大庶;汤佳茗;朱剑锋;黄文豪;貌国全
作者机构：
广东水利电力职业技术学院市政工程学院,广东广州 510635;深圳市勘察测绘院(集团)有限公司设计公司,广东深圳 518028;中国建筑西南勘察设计研究院有限公司深圳分公司,广东深圳 518057;中建地下空间有限公司,四川成都 610052;广东石油化工学院建筑工程学院,广东茂名 525000
文献出处：
引用格式：
[1]官大庶;汤佳茗;朱剑锋;黄文豪;貌国全-.新时代高职土木建筑专业"双师型"教师建设)[J].教育教学论坛,2022(47):45-48
A类：
B类：
土木建筑,建筑专业,双师型,教师建设,高职院校教育,成败,内因,外因,教师队伍建设,职教改革,推动力量,教师存在,症结
AB值：
0.202521
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