典型文献
基于OBE理念的智慧课堂教学评价模型构建及应用
文献摘要：
智慧课堂作为一种新型的教学模式,近年来备受高校和研究机构的关注.为给智慧课堂提供科学、合理的评价考核依据,促进智慧课堂在教学中得到进一步应用和发展,我们从智慧课堂的发展与内涵研究出发,以OBE教育理念为理论依据,采用模糊层次评价方法构建智慧课堂教学评价模型,并在艺术高校的文化产业管理专业进行了实证应用.研究表明:智慧课堂的成功离不开智能化的教学环境和优质的教学资源、专业化的教学实施和个性化的教学效果,OBE理念正是智慧课堂持续改进的源动力.
文献关键词：
OBE理念;智慧课堂;评价指标体系;模糊层次评价法
中图分类号：
作者姓名：
张琦伟;王灷
作者机构：
四川电影电视学院 四川 成都 611331
文献出处：
引用格式：
[1]张琦伟;王灷-.基于OBE理念的智慧课堂教学评价模型构建及应用)[J].科教导刊,2022(35):48-51
A类：
模糊层次评价法
B类：
OBE,智慧课堂教学,课堂教学评价模型,构建及应用,评价考核,应用和发展,内涵研究,艺术高校,文化产业管理专业,教学环境,教学实施,持续改进,源动力
AB值：
0.214479
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