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高职院校国际交流与合作运行机制探究
文献摘要：
随着我国改革开放进程的不断推进,国际间教育领域的交流与合作不断深化.职业教育国际合作呈现多渠道、多层次、多元化的趋势.在此背景下,文章将着重分析高职院校国际合作的现状和问题所在,提出以政策为引导,加大行业、企业双向融合力度,构建多主体参与和联动的职业教育国际合作共同体,形成国际合作运行长效机制,进而提升高职院校国际化建设水准,为高职院校国际化人才培养提供支撑.
文献关键词：
高职院校;国际交流与合作;运行机制;策略
中图分类号：
作者姓名：
赵冉
作者机构：
北京经济管理职业学院外国语学院 北京 100102
文献出处：
引用格式：
[1]赵冉-.高职院校国际交流与合作运行机制探究)[J].科教导刊,2022(21):16-18
A类：
B类：
国际交流与合作,合作运行,机制探究,放进,教育国际合作,多渠道,现状和问题,问题所在,大行,双向融合,融合力,多主体参与,合作共同体,行长,国际化建设,国际化人才培养
AB值：
0.303178
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