典型文献
我国中小学制服式校服的设计要素研究
文献摘要：
校服是学校规定统一样式的学生服装,是学生身份和学校的象征,承担着集体观念与个人行为规范的重要教育作用,随着校服普及率不断的提高,越来越多的国家和地区开始重视校服文化的建设,并制定了完备的穿着规范和标准.文章主要从服装设计要素的角度出发,通过对我国中小学制式校服中款式、色彩、图案的具体分析,探讨我国当代中小学制式校服的设计要点及表现形式,旨在对中小学制式校服领域的研发起到一定的推动作用,并为校服的发展和完善提供有价值的帮助.
文献关键词：
校服设计;款式分析;制式校服;中小学
中图分类号：
作者姓名：
蒲婷
作者机构：
江西服装学院,江西南昌330201
文献出处：
引用格式：
[1]蒲婷-.我国中小学制服式校服的设计要素研究)[J].西部皮革,2022(22):76-78
A类：
制式校服,款式分析
B类：
制服,服式,设计要素,要素研究,校规,样式,学生服,生身,集体观念,个人行为,行为规范,教育作用,普及率,穿着,服装设计,图案,设计要点,校服设计
AB值：
0.272611
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