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典型文献
建党精神融入思政课的意义与教学策略
文献摘要:
伟大建党精神是习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中提出的新命题,是对中国共产党百年奋斗历程中精神之源的新概括.伟大建党精神融入思政课教学既是思政课教育目的的需要,也是学生成长成才的需要.伟大建党精神有效融入思政课教学,就需要厘清其与中华优秀文化、与党的百年奋斗历程、与当下时代发展的关系,在此基础上,通过思政教师树立"对话—生成"的教学理念、采用回到"历史现场"的教学方式,寻求与"生活世界"相互关联的教学方法,进而促成建党精神入脑入心.
文献关键词:
建党精神;思政课;教学策略
作者姓名:
马吉宏
作者机构:
四川省干部函授学院,四川成都 610212
引用格式:
[1]马吉宏-.建党精神融入思政课的意义与教学策略)[J].湖北开放职业学院学报,2022(18):109-111
A类:
B类:
教学策略,伟大建党精神,庆祝,中国共产党成立,新命,中国共产党百年奋斗历程,精神之源,新概括,思政课教学,思政课教育,教育目的,学生成长,成长成才,有效融入,中华优秀文化,党的百年奋斗,思政教师,历史现场,生活世界,相互关联,入脑入心
AB值:
0.301632
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