典型文献
高校思政课对社会思潮的引领力研究——基于自媒体时代的思考
文献摘要：
思政课是辨析社会思潮、引领正确思想方向的主渠道.自媒体时代高校思政课面临的最大挑战,就是推动思政课堂传统优势与信息技术高度融合,增强时代感和吸引力,以创新的方式引领社会思潮.提升思政课对社会思潮的引领力,要坚持一个核心,培育两类话语权主体,以"三化""三自觉",推动四个坚持、五个转变.
文献关键词：
自媒体时代;思政课;社会思潮;引领力
中图分类号：
作者姓名：
陈嘉敏
作者机构：
顺德职业技术学院,广东佛山 528300
文献出处：
引用格式：
[1]陈嘉敏-.高校思政课对社会思潮的引领力研究——基于自媒体时代的思考)[J].湖北开放职业学院学报,2022(16):133-135
A类：
B类：
高校思政课,引领力,自媒体时代,主渠道,思政课堂,传统优势,高度融合,时代感,引领社会思潮,一个核心,三化,四个坚持
AB值：
0.270511
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