典型文献
临床药学专业本科生精准药学服务普及现状调查
文献摘要：
目的 了解临床药学专业本科生精准药学服务知识普及现状及存在的问题,为探索精准药学服务领域临床药学创新人才培养模式提供参考.方法 采用自制"精准药学服务知识普及现状"调查问卷对福建医科大学五年制临床药学专业本科生进行调查,分析学生精准药学服务能力现状.结果 共发放问卷118份,均有效回收.受访学生中,大学一、二、三、四、五年级分别有9,12,37,50,10名.调查结果显示,学生们对药学服务和精准药学有初步了解,但广度和深度有待提升;对生理药动学、群体药动学、药物基因组学等精准药学相关课程的熟悉度偏低、了解较少;认可设置治疗药物监测(TDM)课程的重要性及必要性,但缺乏临床应用与实践,对其在临床的应用了解较少,很难将理论和实践相结合;学生文献检索的学习经历较少,了解程度较浅,自主检索文献能力不足.结论 该校临床药学专业人才培养体系缺乏系统精准用药理论教学和实践技能培训,建议加强相关知识的理论教学,强化学生的精准药学科研思维和实践技能.
文献关键词：
临床药学专业;本科生;精准药学服务;人才培养模式;问卷调查
中图分类号：
作者姓名：
林翠鸿;吴婉虹;林珅;林荣芳;吴朝晖;周洁;黄品芳
作者机构：
福建医科大学附属第一医院药学部,福建 福州 350005
文献出处：
引用格式：
[1]林翠鸿;吴婉虹;林珅;林荣芳;吴朝晖;周洁;黄品芳-.临床药学专业本科生精准药学服务普及现状调查)[J].中国药业,2022(22):19-24
A类：
B类：
临床药学专业,专业本科,本科生,精准药学服务,普及现状,知识普及,服务领域,创新人才培养模式,五年制,药学服务能力,能力现状,受访,五年级,学生们,对药,生理药动学,群体药动学,药物基因组学,熟悉度,可设,治疗药物监测,TDM,课程的重要性,应用与实践,文献检索,学习经历,较浅,该校,人才培养体系,精准用药,理论教学,实践技能,技能培训,科研思维
AB值：
0.26623
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