典型文献
建党百年来爱国主义教育的价值意蕴、历史经验及当代启示
文献摘要：
爱国主义认知的强化、爱国主义象征的建构以及爱国主义思维的塑造三者相互衔接,共同构成建党百年来爱国主义教育的价值逻辑,同时形成了坚持以马克思主义科学思想理论武装头脑、奠定爱国主义教育的思想基础,坚持将中华民族优秀传统文化贯穿爱国主义教育始终、增强爱国主义教育的文化底蕴;坚持爱国与爱党、爱社会主义的有机统一、把握爱国主义教育的本质要求的历史经验.新时代爱国主义教育应继续坚持党的领导、巩固马克思主义的指导思想地位,顺应时代要求、围绕新的时代主题推进爱国主义教育内涵式发展,以新时代爱国主义为"精神之基"、培育理想信念坚定的时代新人.
文献关键词：
建党百年;爱国主义教育;历史经验;当代启示
中图分类号：
作者姓名：
陈坤;韩雨良
作者机构：
哈尔滨工程大学马克思主义学院;哈尔滨工程大学马克思主义学院 黑龙江 哈尔滨150001
文献出处：
引用格式：
[1]陈坤;韩雨良-.建党百年来爱国主义教育的价值意蕴、历史经验及当代启示)[J].学校党建与思想教育,2022(16):18-21
A类：
B类：
建党百年,价值意蕴,当代启示,价值逻辑,科学思想,思想理论,理论武装,武装头脑,思想基础,中华民族优秀传统文化,文化底蕴,爱党,爱社会主义,有机统一,本质要求,新时代爱国主义教育,坚持党的领导,顺应时代,时代要求,时代主题,教育内涵式发展,时代新人
AB值：
0.21037
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