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二维码健康宣教在儿科临床护理中的研究应用
文献摘要：
目的：分析二维码健康宣教在儿科临床护理中的应用效果。方法：研究展开时间在2020年1月至2020年12月，将在我院就诊的100例儿科患者作为对象，用平行对照原则分组，对照组采用传统纸质及口头宣教，试验组采用二维码健康宣教，比较两组患儿及其家属的健康教育知晓率、患儿家属满意度及护士满意度。结果：采用二维码健康宣教方式的试验组效果更好，患儿家属满意度为100.00%，高于对照组家属的88.00%。此外，我们开展健康知识调研，从结果中看，试验组家属在儿科相关疾病知识、儿童保健上的认知水平更高，优于对照组，差异显
文献关键词：
二维码;健康宣教;儿科;临床护理
中图分类号：
作者姓名：
王慧;胡艳萍;杨玉华;刘璐;刘玉娇
作者机构：
芦溪县妇幼保健院，江西 芦溪 337200
文献出处：
引用格式：
[1]王慧;胡艳萍;杨玉华;刘璐;刘玉娇-.二维码健康宣教在儿科临床护理中的研究应用)[J].中国医药指南,2022(21):124-126,130
A类：
B类：
二维码,健康宣教,儿科临床护理,研究应用,展开时间,我院,儿科患者,纸质,口头,其家,健康教育知晓率,患儿家属满意度,护士满意度,健康知识,识调,相关疾病,疾病知识,儿童保健,认知水平
AB值：
0.304926
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