典型文献
普通高中育人模式变革现状、问题与对策研究——基于对北京市70所普通高中学校的调查
文献摘要：
在构建普通高中育人模式的要素、结构和指标基础上,调查分析新高考背景下北京市普通高中育人模式变革情况.结果显示,新高考改革以来,北京市普通高中学校的育人模式开始转型性变革,但育人模式变革的程度存在较大的校际差异,还存在师资、经费、高中大学衔接等方面的客观问题与课程建设、教与学的方式以及学生发展指导等方面的主观问题.提出推进普通高中育人模式变革的对策:相关政府部门通力合作,统筹解决教师人事管理、经费管理以及高中与大学的衔接等高中学校发展面临的主要问题;学校跳出"育分"窠臼,站在"育人"高度构建并完善分层分类的课程体系,切实改变教与学的方式,形成校本特色学生发展指导模式,推动学校育人模式深度转型.
文献关键词：
普通高中;新高考;育人模式
中图分类号：
作者姓名：
崔玉婷
作者机构：
北京教育科学研究院 100036
文献出处：
引用格式：
[1]崔玉婷-.普通高中育人模式变革现状、问题与对策研究——基于对北京市70所普通高中学校的调查)[J].教育科学研究,2022(05):18-24
A类：
高中育人模式
B类：
普通高中,模式变革,问题与对策研究,高中学校,新高考背景下,下北,新高考改革,校际差异,学衔,教与学,学生发展指导,通力合作,人事管理,经费管理,学校发展,跳出,育分,窠臼,分层分类,校本特色,指导模式,学校育人
AB值：
0.242096
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