典型文献
基于大师工作室的旅游职教"1+3"产教融合模式研究
文献摘要：
深度开展产教融合是当前高职院校面临的重要任务.旅游职教要以人才培养为根本目标,以校内教师和企业专家或者技能大师为依托,组建"双主体"大师工作室,组织创业团队,基于企业真实需求和项目开展旅游项目合作,构建旅游职教生产性实训体系,做到企业助学、学生研学和反哺教学,构建符合企业、学校、学生三方共同利益的产教融合模式,更好地服务社会、优化教学,培养创新人才.
文献关键词：
职业教育;旅游类专业;产教融合;大师工作室
中图分类号：
作者姓名：
郑忠阳;郑叶子
作者机构：
广西国际商务职业技术学院,广西 南宁 530007;广西物流职业技术学院,广西 贵港 537199
文献出处：
引用格式：
[1]郑忠阳;郑叶子-.基于大师工作室的旅游职教"1+3"产教融合模式研究)[J].哈尔滨职业技术学院学报,2022(03):5-7
A类：
B类：
大师工作室,旅游职教,1+3,产教融合模式,根本目标,双主体,创业团队,旅游项目,项目合作,生产性实训,实训体系,研学,反哺,共同利益,服务社会,优化教学,培养创新人才,旅游类专业
AB值：
0.325071
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
