典型文献
实验室安全虚拟仿真项目开发及应用
文献摘要：
近年来高校实验室安全事故频发,反映出高校实验室安全教育与管理存在不足,主要表现在安全教育培训方式单一、持续性不强,管理不到位,师生安全意识薄弱等.针对高校实验室存在的安全问题,贵州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心开发了基础医学实验室安全教育虚拟仿真教学项目-集虚拟仿真学习、安全考核、准入认证为一体,让学生在极强体验感的虚拟仿真场景中做到教、学、练、考;旨在增加学生学习兴趣、培养学生安全意识和责任感,提高师生安全事故防控能力与实验室管理效率.
文献关键词：
实验室安全教学;实验室管理;虚拟仿真技术
中图分类号：
作者姓名：
袁桃花;吴遵秋;孙见飞;钟曦;许志玲;吴宁
作者机构：
贵州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心,贵阳550025
文献出处：
引用格式：
[1]袁桃花;吴遵秋;孙见飞;钟曦;许志玲;吴宁-.实验室安全虚拟仿真项目开发及应用)[J].基础医学教育,2022(12):999-1003
A类：
实验室安全教学
B类：
项目开发,开发及应用,高校实验室安全,安全事故,实验室安全教育,教育与管理,安全教育培训,培训方式,安全意识,基础医学,实验教学示范中心,医学实验室,虚拟仿真教学,教学项目,真学习,全考,准入认证,强体,体验感,仿真场景,学生学习兴趣,学生安全,高师生,防控能力,实验室管理,管理效率,虚拟仿真技术
AB值：
0.336611
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
