典型文献
课程思政理念融入高校实验室安全教育路径探析
文献摘要：
高校实验室是探索科学知识、提高学生素质、传播科学文化的重要场所,又是进行课程思政教育的最佳场所.分析了当前高校实验室安全教育面临的问题,从四个方面提出了建议:从思想上高度重视课程思政和实验室安全教育工作,打造一支专业的实验室安全教育队伍,改善课程思政融入实验室安全教育的方法,建设具有价值引领的实验室安全文化.
文献关键词：
高校实验室;课程思政;实验室安全教育
中图分类号：
作者姓名：
张海英
作者机构：
赣南师范大学地理与环境工程学院 江西赣州 341000
文献出处：
引用格式：
[1]张海英-.课程思政理念融入高校实验室安全教育路径探析)[J].中国现代教育装备,2022(23):113-115
A类：
B类：
课程思政理念,高校实验室安全,实验室安全教育,教育路径,科学知识,学生素质,科学文化,课程思政教育,政和,课程思政融入,实验室安全文化
AB值：
0.192111
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