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2022年全国数学高考卷立体几何试题分析及教学思考
文献摘要：
文章对2022年全国数学高考试卷中的立体几何试题,从题型、分值、难易程度、考查内容、选择题落脚考点、解答题证明推理、建系计算进行分析,并以此为依据对教师教学提出一些建议.
文献关键词：
高考数学;立体几何;试题分析;教学建议
中图分类号：
作者姓名：
逯彦周;项丽红
作者机构：
永登县第六中学,甘肃 永登 730300
文献出处：
引用格式：
[1]逯彦周;项丽红-.2022年全国数学高考卷立体几何试题分析及教学思考)[J].中学教研（数学）,2022(12):40-44
A类：
B类：
数学高考,高考卷,立体几何,几何试题,试题分析,教学思考,高考试卷,题型,难易程度,考查内容,选择题,考点,解答题,建系,算进,教师教学,高考数学,教学建议
AB值：
0.448591
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