典型文献
复课初期高中体育教学设计探究
文献摘要：
在高中体育教学设计中,教师要根据学生的身心状况来设计教学过程中的各个环节.复课初期,学生身体的各方面机能和运动素质较假期前都有所变化.因此,合理的教学设计与科学的教学过程是教学质量的重要保障.教学目标的设置应根据学生的实际状况来调整,避免同属性锻炼内容的重复;重难点的设置应具有弹性,要充分考虑学生之间的个体差异;教学方法要适应学生身心发展的特点,促使学生多学多练,逐渐恢复学生的身体素质.
文献关键词：
高中体育;复课初期;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
陶刚
作者机构：
苏州大学附属中学 江苏 苏州 215006
文献出处：
引用格式：
[1]陶刚-.复课初期高中体育教学设计探究)[J].中学课程资源,2022(03):37-38
A类：
复课初期
B类：
高中体育教学,体育教学设计,设计探究,身心状况,设计教学,运动素质,假期,所变,实际状况,同属,重难点,有弹性,个体差异,学生身心发展,复学,身体素质
AB值：
0.284921
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