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"串联""并联"法在初中数学相似三角形试题命制中的应用
文献摘要：
一道数学试题之所以能够同时考查多个知识,是因为所考查的数学知识之间存在着内在逻辑联系,这种内在逻辑联系为数学试题的命制提供了多样的可能.由于数学知识之间的内在逻辑联系类似于物理学中的"串联""并联"电路,故本文将基于这种理解,提出"串联""并联"命题方法,并借助一道相似三角形试题的命制过程阐释这种命题方法.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
余清莺
作者机构：
福建省福州第十六中学 350007
文献出处：
引用格式：
[1]余清莺-."串联""并联"法在初中数学相似三角形试题命制中的应用)[J].福建中学数学,2022(01):13-16
A类：
B类：
初中数学,相似三角形,试题命制,道数,数学试题,考查,数学知识,逻辑联系,种内,物理学,命题方法
AB值：
0.267862
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