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完全学分制中关于学分的探讨
文献摘要：
教育改革的深入发展促使各类高校开始逐步尝试推行完全学分制.实施完全学分制是实现高校转型发展的系统工程,其真正实施不仅要面对诸如制度建设、课程数量、师资力量、教学管理等方面的挑战,更要对完全学分制中的学分内涵进行深入剖析.本文探讨了终身教育背景下不同类型教育学分的涵义、学分获取以及学分计算等方面的问题,以期为完全学分制的实施提供建议.
文献关键词：
完全学分制;终身教育;学分获取;学分计算
中图分类号：
作者姓名：
胡立峰;李新惠;程千
作者机构：
国家开放大学 农林医药教学部,北京 100039;国家开放大学 实验学院,北京 100039;国家开放大学 学习资源部,北京 100039
文献出处：
引用格式：
[1]胡立峰;李新惠;程千-.完全学分制中关于学分的探讨)[J].高教论坛,2022(12):19-22
A类：
学分获取
B类：
完全学分制,高校转型,师资力量,教学管理,分内,终身教育,教育背景,类型教育,涵义,学分计算
AB值：
0.21162
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