典型文献
艺术类大学生党史学习教育实践路径研究——以吉林艺术学院为例
文献摘要：
艺术院校在肩负着培养德艺双馨的艺术人才重任的同时,还需要强化艺术类大学思想政治工作.加强艺术院校大学生党史学习,是深化学校思想政治工作改革创新的重要举措.通过梳理吉林艺术学院大学生党史学习现状,提出操作性、针对性强的党史学习有效实践路径,即打造"个学"+"集学"理论课堂、打造"校内"+"校外"实践课堂、打造"思政课程"+"课程思政"融合课堂、打造"艺术"+"党史"思政课堂,充分发挥"四大"课堂育人主阵地作用,进一步增强艺术类大学生党史学习成效.
文献关键词：
艺术类大学生;党史学习;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
任伟;于丹
作者机构：
吉林艺术学院,吉林 长春 130021
文献出处：
引用格式：
[1]任伟;于丹-.艺术类大学生党史学习教育实践路径研究——以吉林艺术学院为例)[J].吉林艺术学院学报,2022(06):78-82
A类：
B类：
艺术类大学生,大学生党史学习教育,艺术学,肩负着,德艺双馨,艺术人才,大学思想政治,思想政治工作,艺术院校大学生,工作改革,学习现状,出操,有效实践,理论课堂,校外,实践课堂,思政课程,融合课堂,思政课堂,课堂育人,主阵地,学习成效
AB值：
0.280842
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