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基于"四个协同"的地方高校艺术类专业人才培养探索——以广西外国语学院为例
文献摘要：
应用型人才是指能将专业知识与专业技能应用于所从事的专业社会实践、熟练掌握社会生产和社会活动的基础知识和基本技能的专门人才类型,或者主要从事一线工作的技术或专业人才.目前我国高校教育虽然有着较为长足的提升与发展,但是在人才的培养工作上还是存在着一定的不足,需要改变当前的人才培养模式,结合"四个协同"育人观念,积极落实相关教学工作,以此来实现学生整体学习和思路上的提升与发展.因此,本文将立足"四个协同"育人视域,对地方高校艺术类专业人才培养改革和探索展开相关的分析和探究.
文献关键词：
四个协同;育人视域;高校教育;艺术类;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
黄兰椿
作者机构：
广西外国语学院艺术学院,广西南宁 530222
文献出处：
引用格式：
[1]黄兰椿-.基于"四个协同"的地方高校艺术类专业人才培养探索——以广西外国语学院为例)[J].高教论坛,2022(01):56-58
A类：
B类：
四个协同,地方高校,高校艺术类专业,人才培养探索,外国语,应用型人才,专业技能,技能应用,熟练掌握,社会生产,社会活动,基础知识,基本技能,专门人才,我国高校,高校教育,提升与发展,培养工作,育人观念,实相,教学工作,整体学习,育人视域,人才培养改革
AB值：
0.301506
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