典型文献
百年妇女奋斗史融入高校思政课的三重逻辑
文献摘要：
百年妇女奋斗史是党领导的百年征程中的重要组成部分,将其融入高校思政课有利于深化马克思主义理论研究,有利于推进党领导的促进男女平等基本国策,有利于强化家庭家教家风在社会治理中的作用.在将党领导的百年妇女奋斗史融入高校思政课的实践中,还存在教师融合能力弱、学生对两者融合感受不深、融合内容的系统性不够等问题.为了更有效推动百年妇女奋斗史和高校思政课的融合发展,必须明确参与主体,创设融合条件以及强化实践导向.
文献关键词：
中国共产党;百年妇女奋斗史;思政课;融合
中图分类号：
作者姓名：
陈丹玉
作者机构：
广东轻工职业技术学院马克思主义学院,广东广州 510300
文献出处：
引用格式：
[1]陈丹玉-.百年妇女奋斗史融入高校思政课的三重逻辑)[J].广东轻工职业技术学院学报,2022(06):54-58
A类：
百年妇女奋斗史
B类：
高校思政课,三重逻辑,百年征程,马克思主义理论研究,男女平等,基本国策,家庭家教家风,融合能力,参与主体,强化实践,实践导向
AB值：
0.190305
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