典型文献
新时代高职学生职业核心能力评价体系研究
文献摘要：
文章论述了国外职业核心能力研究成果和实践经验,以及我国二十多年来职业核心能力研究和实践取得的成绩和存在的主要问题.在此基础上构建了职业核心能力开发框架,并就如何建立和完善我国新时代高职学生职业核心能力评价体系提出了建议和对策.
文献关键词：
新时代;高职学生;职业核心能力;评价体系;职业素养
中图分类号：
作者姓名：
罗清萍
作者机构：
武汉职业技术学院 湖北 武汉 430074
文献出处：
引用格式：
[1]罗清萍-.新时代高职学生职业核心能力评价体系研究)[J].武汉工程职业技术学院学报,2022(03):74-79
A类：
B类：
高职学生,学生职业,职业核心能力,能力评价体系,能力研究,国二,二十多年,能力开发,开发框架,建立和完善,职业素养
AB值：
0.265795
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