典型文献
余无言中医教育思想述论
文献摘要：
余无言是著名的中医学家,积极投身中医教育数十载.在实践中,余无言明确了坚持中医、服务社会的教育目标,秉持重视经典、兼收并蓄的教育传统,施行言传身教、切磋琢磨的教育方法.余无言的中医教育思想与其经方派和汇通派的学术背景密不可分,并表现出借助西医改进中医、抨击时弊匡正教育、甘守寂寞不问穷达等特征,是近现代中医教育事业的宝贵思想财富.
文献关键词：
余无言;中医教育;教育思想;中西医汇通;近现代
中图分类号：
作者姓名：
孙元;文庠
作者机构：
南京中医药大学马克思主义学院、医学社会史研究所,南京 210023
文献出处：
引用格式：
[1]孙元;文庠-.余无言中医教育思想述论)[J].中医药文化,2022(06):531-538
A类：
余无言
B类：
言中,中医教育,教育思想,述论,中医学,医学家,投身,数十载,言明,服务社会,教育目标,持重,兼收并蓄,言传身教,切磋琢磨,教育方法,经方,学术背景,出借,医改,抨击,时弊,匡正,正教,寂寞,不问,穷达,近现代,现代中医,中西医汇通
AB值：
0.411654
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
