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典型文献
浅谈中医经典与中医思维在教学中的应用
文献摘要:
自2018年全国教育大会以来,各专业学科都在探讨如何落实"以本为本,四个回归"的新时代教育方针.此文从中医学本科教育出发,探讨中医经典与中医思维在中医学教学中的角色,并分别提出了 3个针对性的实践方案.作者认为中医教育应以"中医经典"为锚,停泊在中国传统文明的港湾;以"中医思维"为帆,航行在现代科学文明的汪洋.
文献关键词:
中医教学;四个回归;中医经典;中医思维
作者姓名:
梁冰雪;黄思琴;樊文彬
作者机构:
重庆中医药学院,重庆400016
引用格式:
[1]梁冰雪;黄思琴;樊文彬-.浅谈中医经典与中医思维在教学中的应用)[J].中国中医药现代远程教育,2022(08):34-36
A类:
B类:
中医经典,中医思维,专业学科,以本为本,四个回归,新时代教育,教育方针,此文,医学本科教育,中医学教学,实践方案,中医教育,停泊,传统文明,港湾,航行,现代科学,汪洋,中医教学
AB值:
0.404035
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