典型文献
职业教育专业教学资源库的发展历程与建设路径
文献摘要：
现代信息技术为职业教育发展增值赋能的同时,也对现代职业教育提出了信息化、智能化、个性化的发展要求.在国家政策导向、"双高"建设要求和职教高地创新发展等背景推动下,职业教育专业教学资源库经历了共建共享、辅教辅学、能学辅教三个重要的发展阶段,同时存在资源内容质量提升、应用价值加强、实践研究拓展等进步空间.为进一步推动职业教育专业教学资源库发展,应转变教育观念,建立职教服务新模式;优化资源库设计,发挥资源聚集协同效应;升级标准,完善教学库资源认证体系;建立机制,激发资源库运行内生动力.
文献关键词：
专业教学资源库;职业教育;建设路径
中图分类号：
作者姓名：
罗应棉
作者机构：
九江职业技术学院,江西 九江 332005
文献出处：
引用格式：
[1]罗应棉-.职业教育专业教学资源库的发展历程与建设路径)[J].河北职业教育,2022(02):16-19
A类：
B类：
教育专业,专业教学资源库,职业教育发展,增值赋能,现代职业教育,政策导向,双高,建设要求,职教高地,共建共享,教辅,能学辅教,内容质量,应转,转变教育观念,资源聚集,善教,认证体系,建立机制
AB值：
0.269608
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