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产教融合视域下国际商务专业教学改革研究与实践——以"国际贸易实务"课程为例
文献摘要：
产教融合是现代职业教育发展的重点.基于产教融合,学校和企业通力合作,在教学过程中让学生将专业理论应用到实际操作中,掌握实操技能,提高专业能力,提升职业素养,培养企业需要的具有工匠精神的高素质现代化技术技能人才.本文通过分析产教融合视域下国际商务专业开展教学改革的必要性,阐明了教学改革思路,以核心课程"国际贸易实务"为例,分析了依托企业学院开展教学改革的实践过程与成效.
文献关键词：
产教融合;教学改革;"国际贸易实务"课程
中图分类号：
作者姓名：
耿维
作者机构：
苏州高等职业技术学校,江苏 苏州 215000
文献出处：
引用格式：
[1]耿维-.产教融合视域下国际商务专业教学改革研究与实践——以"国际贸易实务"课程为例)[J].海峡科技与产业,2022(09):51-54
A类：
B类：
产教融合,融合视域,国际商务专业,专业教学改革,教学改革研究,国际贸易实务,现代职业教育,职业教育发展,发展的重点,通力合作,理论应用,实际操作,实操技能,高专,升职,职业素养,工匠精神,现代化技术,技术技能人才,析产,教学改革思路,核心课程,企业学院
AB值：
0.306231
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