典型文献
中国美术学院良渚校区,杭州,浙江,中国
文献摘要：
新教育体系
中国美术学院良渚校区将容纳4000名学生并建立起4个教研方向:发展跨学科创新人才,推动设计与信息经济,融入人工智能技术,建立当代设计教育新标杆.在校园设计竞赛阶段,中国美术学院要求参与建筑师想象一个能够帮助实现上述目标的教育体系.我们建议了一个有如下特征的教学框架:(1)手脑并用.每个学生,无论其未来发展方向,均需上有关制作的基础课程,如绘画、设计或建筑等.(2)高年级的课程以研究项目为主导,培养学生解决实际问题及跨学科团队合作的技能.(3)取消"系"的设置,对知识进行整合.
文献关键词：
作者姓名：
非常建筑
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]非常建筑-.中国美术学院良渚校区,杭州,浙江,中国)[J].世界建筑,2022(03):44-49
A类：
B类：
中国美术学院,良渚,校区,新教育体系,容纳,教研,跨学科创新,信息经济,当代设计,设计教育,标杆,校园设计,设计竞赛,建筑师,有如,教学框架,手脑并用,基础课程,绘画,高年级,研究项目,解决实际问题,跨学科团队,团队合作
AB值：
0.380089
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