典型文献
珠江三角洲校园设计探索10年之观察
文献摘要：
本文是对近10年珠江三角洲校园设计探索的一段小结.作者站在观察者的角度,通过数据和案例,尝试理解珠江三角洲中小学和普通高校教育资源、条件、需求的变化,从地方、人物、任务、建筑师话语中的关键词切入,讨论了理念、格局、剖面、技术等校园设计中的建筑学基本问题.
文献关键词：
珠江三角洲;校园设计;任务书;地形性;地域学;关键词
中图分类号：
作者姓名：
冯江;陈婕;徐好好
作者机构：
华南理工大学建筑学院、亚热带建筑科学国家重点实验室;华南理工大学;华南理工大学建筑学院、建筑历史文化研究中心
文献出处：
引用格式：
[1]冯江;陈婕;徐好好-.珠江三角洲校园设计探索10年之观察)[J].世界建筑,2022(03):10-17
A类：
地形性
B类：
珠江三角洲,校园设计,设计探索,小结,观察者,普通高校,高校教育资源,建筑师,建筑学,基本问题,任务书,地域学
AB值：
0.2913
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