典型文献
班主任:弘扬本真之品的育人取向
文献摘要：
前不久,全球瞩目的北京冬奥会给人们留下了"一起向未来"的时代主题,"团结、和平、进步、包容"的共同目标,"更快、更高、更强、更团结"的奥运精神;体现了习近平总书记"构建人类命运共同体"理念引领下的一种姿态、一种倡议、一种追求;更体现了一种携手走向美好未来的共同愿望、一种新时期高品质治理的行动方案、一种不忘初心使命的本真教育召唤.班主任不仅仅是简单的传道授业解惑者,更是学生完美灵魂的塑造者,培养有道德、有思想、有才能、有潜力的学生,更需要本真育人的价值、品格、精神引领.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
辜伟节
作者机构：
中国教育学会班主任专业委员会学术委员会
文献出处：
引用格式：
[1]辜伟节-.班主任:弘扬本真之品的育人取向)[J].中小学班主任,2022(07):前插1
A类：
B类：
班主任,前不久,北京冬奥会,一起向未来,时代主题,更团结,奥运精神,构建人类命运共同体,携手,美好未来,共同愿望,行动方案,不忘初心,初心使命,本真教育,召唤,传道授业解惑,人的价值,精神引领
AB值：
0.349832
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
