典型文献
2019-2021年高考生物试题分析及高考备考策略
文献摘要:
本文在分析近三年高考生物试题的基础上,总结了高考生物试题命制的特点。包括试题的题干信息简明扼要;内容
上紧扣教材,重视基础知识;注重情境,考查科学思维;提升能力,重视科学探究。在此基础上又结合具体的教学情
境提出了高考的备考策略,要强化基础知识,做到科学全面;强化信息情境,培养科学思维;强化问题解决,提升探
究能力。通过此次研究可以使生物教师了解目前高考生物试题命制的特点,并结合实际情况采取相应的教学策略。
文献关键词:
高考;生物试题;分析与策略
中图分类号:
作者姓名:
丁国娟
作者机构:
四川省邻水中学 四川广安 638599
文献出处:
引用格式:
[1]丁国娟-.2019-2021年高考生物试题分析及高考备考策略)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(03):7-8-9
A类:
B类:
高考生物试题,试题分析,高考备考,备考策略,近三年,试题命制,题干,简明扼要,上紧,紧扣教材,基础知识,重情境,考查,科学思维,提升能力,科学探究,生物教师,教学策略,分析与策略
AB值:
0.287121
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