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新冠疫情背景下高校体育教学实施策略探析
文献摘要：
在新冠疫情防控常态化的背景下,高校体育教学的实施受到一定影响.为避免发生大规模传染,教育部组织编写《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》.体育教学过程中会有学生肢体之间的接触及教师的近距离动作指导,难以避免会有新冠病毒的疫情威胁.研究认为,影响高校体育教学实施的主要因素有教学条件限制、体育课程内容的选择、教师教学方式的运用及学生进行体育锻炼的主观意愿等.基于此提出高校体育教学实施的策略:实施高质量线上课程教学;实施安全环境下的线下课程教学;调整体育教学评价模式等.以期为疫情防控背景下的高校体育教学提供参考.
文献关键词：
体育教学;新冠疫情;教学策略;教学评价
中图分类号：
作者姓名：
刘会平
作者机构：
常州工程职业技术学院 体育与健康管理学院,江苏 常州 213164
文献出处：
引用格式：
[1]刘会平-.新冠疫情背景下高校体育教学实施策略探析)[J].运动精品,2022(05):42-44
A类：
B类：
疫情背景下,高校体育教学,教学实施策略,策略探析,新冠疫情防控常态化,高等学校,触及,近距离,难以避免,新冠病毒,教学条件,体育课程,教师教学,体育锻炼,线上课程,安全环境,线下课程,体育教学评价,教学评价模式,疫情防控背景,教学策略
AB值：
0.249677
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