典型文献
公安院校卓越法治人才教学质量保障体系构建——以广西警察学院为例
文献摘要：
公安院校要实现创新型、复合型、应用型卓越法治人才培养目标,必须重视和提高教学质量,尤其是教学质量保障体系的构建.针对当前部分公安院校教学质量保障体系构建中存在的教学质量理念尚未深入人心、师资队伍建设有待加强、教学管理规章制度亟须完善、教学质量评价方式欠科学等问题,应从构建质量文化、重视制度构建、强化教师队伍建设、优化评价标准与方法等方面予以完善,从而构建起高效、长效的公安院校卓越法治人才教学质量保障体系.
文献关键词：
卓越法治人才;教学质量;教学评价;公安院校;公安教育
中图分类号：
作者姓名：
王静;李兴林
作者机构：
广西警察学院,广西 南宁 530029
文献出处：
引用格式：
[1]王静;李兴林-.公安院校卓越法治人才教学质量保障体系构建——以广西警察学院为例)[J].广西政法管理干部学院学报,2022(04):125-128
A类：
B类：
公安院校,卓越法治人才,教学质量保障体系,警察,法治人才培养,人才培养目标,提高教学质量,前部,未深,深入人心,师资队伍建设,教学管理,规章制度,教学质量评价,评价方式,构建质量,质量文化,制度构建,教师队伍建设,公安教育
AB值：
0.223638
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