典型文献
《生物统计附试验设计》课程思政的调研分析——以韶关学院英东生物与农业学院为例
文献摘要：
加强《生物统计附试验设计》知识和技能的教学,旨在培养高校学生利用该课程理论分析和解决实际问题的专业能力,同时为党和人民培养治学严谨、三观正确、德才兼备的社会主义建设者.本文首先介绍《生物统计附试验设计》课程思政的重要性,再基于调查研究全面了解学生对思政元素融入该课程教学的认同情况,并就其调研结果展开统计分析,进而提出相应的教育教学策略,以期为课程思政建设提供理论依据和参考资料.
文献关键词：
生物统计附试验设计;课程思政;调查问卷;调研分析
中图分类号：
作者姓名：
董小英;唐胜球
作者机构：
韶关学院英东生物与农业学院
文献出处：
引用格式：
[1]董小英;唐胜球-.《生物统计附试验设计》课程思政的调研分析——以韶关学院英东生物与农业学院为例)[J].广东饲料,2022(12):25-30
A类：
B类：
生物统计附试验设计,调研分析,韶关学院,英东,知识和技能,高校学生,生利,课程理论,解决实际问题,党和人民,治学严谨,三观,德才兼备,了解学生,元素融入,就其,调研结果,教育教学策略,参考资料
AB值：
0.317964
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