典型文献
兽医文化资源融入动物医学专业学生思政教育的探索与研究
文献摘要：
[目的]为了挖掘兽医文化资源、探索兽医文化资源融入动物医学专业学生思政教育的路径.[方法]采取文献资料法、行动研究法进行研究和探索.[结果]兽医文化体现了"同一个医学,同一个健康,同一个生态"的内涵.兽医文化资源包含物质和非物质文化资源,涉及兽医文物、兽医学典籍、兽医用工具、兽医名人堂、兽医典型技艺、中兽医学理论、兽医职业精神与素养等.可以通过多种途径收集兽医文化典型资源,挖掘思政元素,以图片、视频、动画等多种形式呈现.实现兽医文化资源融入动物医学专业学生思政教育的路径有:建设兽医文化资源融入动物医学专业的环境,构建兽医文化资源融入动物医学专业人才培养方案的方式,构建兽医文化资源融入动物医学专业课程的方式.[结论]将兽医文化资源融入动物医学专业学生思政教育中,能激发学生对专业的热爱,发挥文化育人的作用.
文献关键词：
兽医文化;动物医学;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
李和平;任俊玲;许立阳;王珍珊;王丽丽;闫港
作者机构：
河北旅游职业学院畜牧兽医系,河北承德067000
文献出处：
引用格式：
[1]李和平;任俊玲;许立阳;王珍珊;王丽丽;闫港-.兽医文化资源融入动物医学专业学生思政教育的探索与研究)[J].养殖与饲料,2022(09):6-9
A类：
兽医文化
B类：
动物医学专业,医学专业学生,学生思政教育,探索与研究,行动研究法,同一个,资源包,物质文化资源,典籍,医用,名人堂,医典,中兽医学,医学理论,职业精神,挖掘思政元素,以图,动画,多种形式,专业人才培养方案,医学专业课程,文化育人
AB值：
0.160012
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