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社会网络分析视域下大学生朋辈榜样教育的探索
文献摘要：
大学生朋辈之间榜样教育是新时代高校思想政治教育工作的重要手段和重要内容,高校思想政治教育不能脱离学生群体,应该重视并选择合适且具有影响力的学生群体来发挥榜样引领的作用.朋辈之间影响力大多体现在群体互动交流中,因此本文探索性地利用社会网络分析法针对大学生人际交往互动关系进行研究,绘制班级内部互动关系社群图,通过整体网结构、中心性、核心—边缘三个方面特征进行分析,以期为高校榜样的培养与挖掘提供新的思路和方法,提升大学生朋辈之间榜样教育的实效.
文献关键词：
社会网络分析;大学生;榜样教育;思想政治教育
中图分类号：
作者姓名：
苏晗
作者机构：
汉江师范学院 教育学院,湖北 十堰 442000
文献出处：
引用格式：
[1]苏晗-.社会网络分析视域下大学生朋辈榜样教育的探索)[J].汉江师范学院学报,2022(03):48-52
A类：
B类：
大学生朋辈,朋辈榜样,榜样教育,新时代高校,高校思想政治教育工作,学生群体,榜样引领,多体,互动交流,社会网络分析法,人际交往,交往互动,班级,社群,网结,中心性,思路和方法
AB值：
0.244063
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