典型文献
高职院校校训德育功能探析与实践——以杭州科技职业技术学院为例
文献摘要：
校训是高职院校办学历史和校园文化的积淀,以蕴意深刻的几字词语浓缩学校特色,既是师生的精神引领和行为规范,也是学校不断发展的动力来源.文章以杭州科技职业技术学院为例,从两个方面阐释校训的德育功能,分析校训的实际育人效果受到自身、学校和师生的影响,存在宣传不到位、理解不深入、认识不全面等问题.为了传承校训精神,校训育人实践的优化应聚焦加大宣传、找准特色、丰富形式、借力技术、打造品牌.
文献关键词：
高职院校;校训;德育;实践
中图分类号：
作者姓名：
陈亚青;曲海州
作者机构：
杭州科技职业技术学院,浙江 杭州 311402
文献出处：
引用格式：
[1]陈亚青;曲海州-.高职院校校训德育功能探析与实践——以杭州科技职业技术学院为例)[J].宁波职业技术学院学报,2022(01):82-87
A类：
B类：
校训,德育功能,职业技术学院,校办,办学历史,校园文化,蕴意,几字,字词,词语,学校特色,精神引领,行为规范,动力来源,育人效果,传不到,训育,育人实践,大宣传,丰富形式,借力,打造品牌
AB值：
0.4078
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