典型文献
创业学习对大学生创业意愿的影响机制研究——基于全国本科生能力测评的实证分析
文献摘要：
基于全国性大学生调查数据的分析,探讨创业学习影响创业意愿的内部机制,研究发现:我国大学生创业学习的参与度低、创业意愿偏低;创业学习对创业意愿有显著的积极影响,并且不同创业学习方式的影响效应大小相异;创业学习还能通过增长大学生的机会识别知识和克服新生弱势知识而对创业意愿产生间接影响;创业学习对大学生创业意愿的影响因学校创业支持的不同而存在差异,当学校创业支持水平越高时创业学习越能通过增长大学生的创业知识来影响其创业意愿,反之则会削弱这种影响.研究结论对于提高大学生创业学习有效性和改善高校创业教育具有借鉴意义.
文献关键词：
创业学习;创业知识;创业意愿;学校创业支持
中图分类号：
作者姓名：
梁春晓;沈红
作者机构：
华中科技大学教育科学研究院 武汉,430074;南方科技大学高等教育研究中心 深圳,518055
文献出处：
引用格式：
[1]梁春晓;沈红-.创业学习对大学生创业意愿的影响机制研究——基于全国本科生能力测评的实证分析)[J].大学教育科学,2022(01):54-63
A类：
学校创业支持
B类：
创业学习,大学生创业意愿,国本,本科生,能力测评,全国性,大学生调查,内部机制,学习方式,影响效应,相异,长大,机会识别,间接影响,支持水平,创业知识,反之,学习有效性,高校创业教育
AB值：
0.202805
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