典型文献
响应学科发展新要求的大学校园空间规划探索——以康复大学校园规划为例
文献摘要：
建设高水平、综合性、突破型的学科平台,正成为大学建设全面走向高质量发展新阶段,研究型大学校园空间建设的核心目标.本文在系统总结"双一流"背景下综合性大学学科发展新要求和阐述校园空间潜在价值的基础上,以康复大学校园规划为例,从绿色、复合、开放三个层面,通过环境共生、全龄友好、集成通用、文脉传承、开放共享等五大策略,探讨以空间规划手段因应以国际化、整合化、开放性与多元化为特征的学科发展新趋势,并由此丰富和完善校园空间价值的可能途径与方法.
文献关键词：
学科发展;空间价值;绿色;复合;开放
中图分类号：
作者姓名：
刘玉龙;黄献明
作者机构：
清华大学建筑设计研究院有限公司;清华大学建筑设计研究院有限公司协同创新中心
文献出处：
引用格式：
[1]刘玉龙;黄献明-.响应学科发展新要求的大学校园空间规划探索——以康复大学校园规划为例)[J].当代建筑,2022(07):30-34
A类：
校园空间建设
B类：
大学校园空间,校园空间规划,规划探索,康复大学,大学校园规划,划为,学科平台,大学建设,研究型大学,核心目标,双一流,综合性大学,潜在价值,环境共生,全龄友好,文脉传承,开放共享,划手,因应,发展新趋势,空间价值,途径与方法
AB值：
0.367072
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