典型文献
从大山到燕园——什邡市八角镇中心小学与北大附中实验学校建筑设计
文献摘要：
新时代,学校建筑设计既关乎功能与美学,又应对项目所在场地环境进行分析,建立建筑与环境的联系.以什邡市八角镇中心小学与北大附中实验学校建筑设计为例,根据已有的场地条件,坚持"与环境共生"的建筑设计理念,在满足功能的前提下,因地制宜地提出特色校园空间设计策略.
文献关键词：
学校建筑;校园空间;建筑设计;环境;共生
中图分类号：
作者姓名：
刘德;高行;曲星文
作者机构：
中国建筑设计研究院有限公司
文献出处：
引用格式：
[1]刘德;高行;曲星文-.从大山到燕园——什邡市八角镇中心小学与北大附中实验学校建筑设计)[J].城市建筑空间,2022(03):15-19
A类：
B类：
大山,燕园,什邡市,八角,中心小学,北大附中,实验学校,学校建筑设计,场地环境,建筑与环境,场地条件,环境共生,建筑设计理念,足功能,特色校园,校园空间设计,空间设计策略
AB值：
0.355632
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