典型文献
产教融合背景下的土建类BIM应用型人才培养探索与应用
文献摘要：
"产教融合"作为校企合作的深化阶段,是地方本科院校培养应用型人才,提升教学质量的关键,对于实践性要求较高的土建类人才的培养更为重要.同时,随着信息化技术深入融合到各行各业,BIM作为建筑业的信息化技术,近年来发展极其迅速,为使培养的人才适应建筑产业的技术革命,文章在企业调研的基础上对产教融合背景下土建类专业课程体系进行了构建,从培养计划的修订、课程内容的重组以及可移动学习资源的构建等方面进行了研究.实践表明,将BIM技术深度融合到课程体系中,从产业发展的角度培养建筑产业亟须的BIM人才,不仅可以极大提升毕业生的就业竞争力,而且有助于建筑企业的转型升级.
文献关键词：
产教融合;BIM技术;人才培养;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
孙亚丽;方建平;张鲁莎
作者机构：
衢州学院建筑工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]孙亚丽;方建平;张鲁莎-.产教融合背景下的土建类BIM应用型人才培养探索与应用)[J].建筑与文化,2022(04):28-30
A类：
B类：
产教融合背景,BIM,应用型人才培养,人才培养探索,探索与应用,校企合作,地方本科院校,培养应用,更为重要,信息化技术,深入融合,合到,建筑业,发展极,建筑产业,技术革命,企业调研,下土,土建类专业课程,专业课程体系,培养计划,可移动,移动学习资源,就业竞争力,建筑企业,企业的转型
AB值：
0.344841
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