典型文献
"新工科"背景下高职路桥专业复合型人才培养探索与实践
文献摘要：
为了培养高质量工科人才,教育部提出"新工科"教育建设,各大院校积极探索革新工科人才培养模式的道路.该文分析了"新工科"背景下路桥专业人才培养模式存在的问题,从"新工科"背景下路桥专业人才培养目标的革新、课程体系的完善、实验实训平台的建立、教学团队的优化四个方面论述了"新工科"背景下高职路桥专业复合型人才的培养路径,进一步探索优化人才培养模式的方向.相关结论可为路桥专业高职人才的培养提供参考.
文献关键词：
新工科;路桥专业;高职人才;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
彭雪
作者机构：
咸阳职业技术学院,陕西咸阳 712000
文献出处：
引用格式：
[1]彭雪-."新工科"背景下高职路桥专业复合型人才培养探索与实践)[J].重庆建筑,2022(04):33-34
A类：
高质量工科人才
B类：
路桥专业,复合型人才培养,人才培养探索与实践,教育建设,大院,新工科人才培养,专业人才培养模式,人才培养目标,实验实训,实训平台,教学团队,培养路径,探索优化,高职人才
AB值：
0.204345
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