典型文献
"学科-产业"融合机制与创新型人才培养绩效——来自经验取样法的调查
文献摘要：
"如何进一步提高高水平创新型人才供给质量与效率"是我国应用型本科高校的重要目标.基于技术转移理论,通过连续5个学期的经验取样调查,检视了"学科-产业"融合机制对创新型人才培养绩效的深层影响机制."学科-产业"融合机制会提升高校的知识吸收能力,进而提升创新型人才培养绩效,而企业参与可以显著调节这一间接提升作用.研究认为相关高校应充分利用好学科专业与产业发展的协同机制,坚持推动"学科-产业"融合创新,构建"产教融合"的课程体系与学科建设,促进学生理论研究能力与实践创新能力,进而为我国高水平创新型人才供给作出更大贡献.
文献关键词：
"学科-产业"融合机制;创新型人才培养绩效;高校资源转化能力;企业参与
中图分类号：
作者姓名：
夏天添;王慧;阙明坤;张振铎
作者机构：
江西科技学院学术委员会;江西省区域发展研究院;浙江大学教育学院;大连理工大学经济管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]夏天添;王慧;阙明坤;张振铎-."学科-产业"融合机制与创新型人才培养绩效——来自经验取样法的调查)[J].现代管理科学,2022(03):75-82
A类：
创新型人才培养绩效,高校资源转化能力
B类：
融合机制,自经,经验取样法,人才供给,供给质量,质量与效率,应用型本科高校,技术转移,检视,深层影响,知识吸收能力,企业参与,一间,提升作用,好学,学科专业,协同机制,融合创新,产教融合,研究能力,实践创新能力
AB值：
0.247838
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