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典型文献
深化职业教育教学改革,提高技术技能人才培养质量——以北京劳动保障职业学院为例
文献摘要:
深化教育教学改革、提高技术技能人才培养质量是高等职业教育坚持立德树人、优化类型定位、切实增强职业教育适应性的必然途径.北京劳动保障职业学院准确把握职业教育的类型特征和规律,以专业群建设为突破点,以课程体系、实训教学体系和实践教学体系的构建为着力点,以"三教"改革为落脚点,以教育教学综合评价为关键点,全面履行内涵建设主体责任,激发质量提升内生动力,努力建设首善融通卓越的现代高职学院.
文献关键词:
职业教育;技术技能人才培养;专业群建设;课程改革
作者姓名:
田宏忠;宁玉红;张奇峰;徐翯;张秋洁
作者机构:
北京劳动保障职业学院 北京 100029
引用格式:
[1]田宏忠;宁玉红;张奇峰;徐翯;张秋洁-.深化职业教育教学改革,提高技术技能人才培养质量——以北京劳动保障职业学院为例)[J].北京劳动保障职业学院学报,2022(01):3-7,17
A类:
B类:
职业教育教学改革,提高技术,高技术技能人才,技术技能人才培养,劳动保障,职业学院,高等职业教育,类型定位,切实增强,职业教育适应性,必然途径,类型特征,专业群建设,突破点,实训教学体系,实践教学体系,为着,三教,落脚点,内涵建设,建设主体,主体责任,首善,高职学院
AB值:
0.270089
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