典型文献
医学院校大一年级新生心理健康状况研究
文献摘要：
目的 通过分析大一年级新生心理健康状况,为做好医学院校新生心理健康教育工作提供依据.方法 采用整群抽样的方式对某医学院校1947名在校大一年级新生的心理健康进行调查,通过独立样本t检验对数据进行统计分析.结果 医学院校大一年级新生整体心理状况优于全国常模(P<0.05);男生强迫、偏执得分高于女生(t1=1.93,P<0.05;t2=2.63,P<0.01),女生恐怖得分高于男生(t3=-4.81,P<0.01);城市学生抑郁、敌对和其他得分高于农村学生(t1=-2.04,P<0.05;t2=-2.56,P<0.01;t3=-2.56,P<0.01);城市学生情绪孤独和社交孤独高于农村学生(t1=-2.43,P<0.05;t2=-2.19,P<0.05).结论 医学院校在开展新生心理健康教育时要有针对性,应关注城市学生心理健康,从而有效地帮助新生适应在校生活.
文献关键词：
医学院校;学生;心理现象;症状自评量表;孤独
中图分类号：
作者姓名：
刘潇荃;焦碧洋;张艳霞;张斌仁
作者机构：
山西中医药大学人文社会科学学院,晋中 030619;山西中医药大学学生处,晋中030619
文献出处：
引用格式：
[1]刘潇荃;焦碧洋;张艳霞;张斌仁-.医学院校大一年级新生心理健康状况研究)[J].校园心理,2022(03):198-202
A类：
B类：
医学院校,一年级,级新生,心理健康状况,心理健康教育工作,整群抽样,心理状况,常模,男生,强迫,偏执,女生,t1,t2,生恐,恐怖,t3,城市学生,敌对,农村学生,学生情绪,孤独,学生心理健康,新生适应,在校生,心理现象,症状自评量表
AB值：
0.29889
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