典型文献
学警个人成长主动性触发机理和实证检验
文献摘要：
[目的]探讨警队内部人身份认知对青年学警个人成长主动性的影响及作用机制,激发青年学警的个人成长主动性.[方法]通过一项两阶段的时间滞后研究设计,采用内部人身份认知、职业使命感、个人成长主动性和核心自我评价量表对1132名青年学警进行实证调研.[结果]警队内部人身份认知对青年学警个人成长主动性具有显著正向影响;职业使命感在二者之间的内在关系机制中发挥了部分中介作用;核心自我评价在正向调节警队内部人身份认知和职业使命感对青年学警个人成长主动性影响的同时,也正向调节了职业使命感所发挥的中介作用.[结论]警队内部人身份认知通过职业使命感对青年学警个人成长主动性产生正向影响,且影响效果受到核心自我评价的调节.
文献关键词：
内部人身份认知;个人成长主动性;职业使命感;核心自我评价
中图分类号：
作者姓名：
崔小雨
作者机构：
中国人民公安大学 公安管理学院,北京 100038;广东警官学院 警察研修训练部,广东 广州 510230
文献出处：
引用格式：
[1]崔小雨-.学警个人成长主动性触发机理和实证检验)[J].辽宁警察学院学报,2022(06):95-104
A类：
青年学警
B类：
个人成长主动性,警队,队内,内部人身份认知,影响及作用,发青,两阶段,职业使命感,核心自我评价,评价量表,实证调研,内在关系,关系机制,部分中介作用,影响效果
AB值：
0.110496
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