典型文献
"政校行企"协同建设中职专业群的价值与机制
文献摘要：
中职学校专业群建设蕴含着重要的实践价值.中职学校要有效推进专业群建设,需搭建"政校行企"协同的有效行动组织平台,构建基于"政校行企"协同建设中职专业群价值需求的协商治理、人才培养、?校企"双师"共培共聘、资源共建与共享、技术研发与推广等行动机制,保障中职专业群建设的价值实现.
文献关键词：
政校行企;协同建设;中职专业群;价值;机制
中图分类号：
作者姓名：
唐杰;林克松
作者机构：
广西机电技师学院数控技术系;西南大学教育学部职业教育与成人教育研究所
文献出处：
引用格式：
[1]唐杰;林克松-."政校行企"协同建设中职专业群的价值与机制)[J].职教通讯,2022(04):42-48
A类：
中职专业群
B类：
政校行企,协同建设,中职学校,专业群建设,实践价值,有效推进,协商治理,双师,资源共建,行动机制,价值实现
AB值：
0.230761
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