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典型文献
也谈"批注式阅读"
文献摘要:
批注式阅读是中国的传统阅读方式.现行统编教材提供了批注式阅读的空间,但真正落实到教学实践中的是少数教师,原因是考试没有明确要求,最新课程标准也没有明确提出.这一现象应当改变.各种考试应体现批注式阅读.这种阅读方式可以有效解决学生不会读书的老问题,可以体现学生的主体地位,更好地促进读写结合.批注式阅读有基本的课堂操作模式.
文献关键词:
批注式阅读;考试;自主学习;读写结合;课堂模式
作者姓名:
程翔
作者机构:
北京一零一中学,北京 100091
引用格式:
[1]程翔-.也谈"批注式阅读")[J].常熟理工学院学报,2022(03):108-113
A类:
B类:
批注式阅读,传统阅读,阅读方式,统编教材,明确要求,新课程标准,会读,读书,读写结合,操作模式,课堂模式
AB值:
0.254421
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