典型文献
湘江战役红色资源在高校思政课实践教学中的运用与思考
文献摘要：
本文立足湘江战役红色资源,从夯实思政课实践教学内容、请专家进校园宣讲、发挥校园文化隐性育人功能、去景点参观体验、加大对社会实践综合考核力度等层面,在高校思政课中构建"听、思、看、行、悟、写"为一体的社会实践教学模式.通过全方位挖掘湘江战役红色资源价值,引导大学生坚定理想信念,坚定"四个自信".
文献关键词：
红色资源;湘江战役;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
李慧
作者机构：
桂林理工大学马克思主义学院,广西桂林541004
文献出处：
引用格式：
[1]李慧-.湘江战役红色资源在高校思政课实践教学中的运用与思考)[J].桂林师范高等专科学校学报,2022(01):8-11,16
A类：
专家进校
B类：
湘江战役,红色资源,高校思政课实践教学,运用与思考,进校园,宣讲,校园文化,隐性育人,育人功能,景点,点参,参观,综合考核,核力,课中,社会实践教学,实践教学模式,资源价值,坚定理想信念,四个自信
AB值：
0.321077
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