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典型文献
我国职业指导与生涯规划教育政策文本分析
文献摘要:
采取文本分析方法,以政策工具-发展要素二维分析视角对21世纪以来我国职业指导与生涯规划教育相关政策文件进行文本分析.研究发现:职业指导与生涯规划教育政策工具使用呈现不均衡状态;职业指导与生涯规划教育发展中各要素不协调;政策工具与发展要素契合度较低.基于此,提出以下对策建议:整体规划,协调优化政策工具使用;倾斜重心,关注发展要素薄弱部分;均衡发展,实现工具要素匹配平衡.
文献关键词:
职业指导;生涯规划;政策文本;政策工具;发展要素
作者姓名:
罗丽莎
作者机构:
北京师范大学职业与成人教育研究所
文献出处:
引用格式:
[1]罗丽莎-.我国职业指导与生涯规划教育政策文本分析)[J].职教通讯,2022(10):11-16
A类:
B类:
职业指导,生涯规划教育,教育政策,政策文本分析,文本分析方法,政策工具,发展要素,分析视角,政策文件,均衡状态,契合度,整体规划,协调优化,优化政策,注发,要素匹配,配平
AB值:
0.275387
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