典型文献
后疫情时代高校在线开放课程网络安全与管理探析
文献摘要：
疫情以来,国内高校普遍探索和实践在线教学或混合式教学模式,高校教师开展混合式教学的比例已经从疫情前的34.8％提升至84.2％.我国高等教育数字化改革不断深化,基本形成了包括理念、标准、方法、评价在内的完整的高等教育数字化发展方案.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
孔祥宇
作者机构：
国际关系学院教务处
文献出处：
引用格式：
[1]孔祥宇-.后疫情时代高校在线开放课程网络安全与管理探析)[J].中国信息安全,2022(06):87-89
A类：
B类：
高校在线开放课程,程网,网络安全与管理,管理探析,国内高校,探索和实践,在线教学,混合式教学模式,高校教师,高等教育数字化,教育数字化改革,基本形,数字化发展,发展方案
AB值：
0.413389
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