典型文献
基于"项目+"非遗陶瓷设计与制作课程教学改革
文献摘要：
基于"项目+"的非遗陶瓷设计与制作课程教学改革,通过完成企业真实项目任务,以湖湘非遗釉下五彩瓷为载体,潜移默化中实现非遗活态传承,让学生感受到了中国传统文化的精髓.在实践过程中体验工匠的执着坚守、守正创新的精神,在作品展示中体悟劳动成果带来的成就感,树立了文化自信.
文献关键词：
项目+;非遗;陶瓷课程;教改
中图分类号：
作者姓名：
邹幸;邹明林
作者机构：
长沙民政职业技术学院,长沙410000;株洲乐雅陶瓷艺术文化传播有限公司,株洲412000
文献出处：
引用格式：
[1]邹幸;邹明林-.基于"项目+"非遗陶瓷设计与制作课程教学改革)[J].江苏陶瓷,2022(05):11-12,16
A类：
陶瓷课程
B类：
非遗,陶瓷设计,设计与制作,制作课程,课程教学改革,真实项目,项目任务,湖湘,湘非,釉下五彩瓷,潜移默化,活态传承,执着,作品展,体悟,劳动成果,成就感,教改
AB值：
0.366885
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